Otwarta Szkoła.
Jak zrobić z HIT-u hit
Nasz portal wspiera nauczycieli, którzy chcą uczyć krytycznego myślenia i samodzielności intelektualnej przy realizacji podstawy programowej przedmiotu Historia i Teraźniejszość.
Więcej o portaluOtwarte, krytyczne myślenie jest nieodzowne w budowaniu społeczności wolnej od uprzedzeń i nienawiści, broniącej godności człowieka.
Najnowsze materiały
Polska, Świat
Między wschodem a zachodem – polskie cele wojenne 1939 a sytuacja Polski od 1945 r.
Polska
Integracja i przebudowa – integrację Ziem Zachodnich i Północnych industrializacja, kolektywizacja i reforma rolna
Polska
Między oporem a wiarą – początki komunizmu w Polsce
Świat
Długa droga wyzwolenia: mechanizmy procesu dekolonizacji i jego następstwa
Świat
Ściganie zbrodniarzy wojennych (i nie tylko) i kwestia zadośćuczynienia oraz polityki reparacji
Świat
Proste podziały? Walka o wpływy w świecie dwubiegunowym
O projekcie
Materiały edukacyjne adresowane są do tych nauczycieli nowego przedmiotu Historia i Teraźniejszość (HiT), którzy chcą ominąć pułapki indoktrynacji i manipulacji faktami, jakie grożą w wypadku bezrefleksyjnej realizacji podstawy programowej HiT. Pokazujemy, jak można pracować z uczniami, żeby skłonić ich do samodzielnego namysłu i krytycznego spojrzenia na obiegowe opinie i uproszczone oceny.
Portal został utworzony przez Stowarzyszenie przeciw Antysemityzmowi i Ksenofobii Otwarta Rzeczpospolita. Inicjatorami, pomysłodawcami i autorami treści są nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie z Zespołu Społecznych Szkół Ogólnokształcących Bednarska w Warszawie: Rafał Derda i Damian Banasiak.
Inicjatywę wspiera Fundusz Obywatelski im. Henryka Wujca
